ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА

МБОУ "Средняя школа №2 г.Грязовца"

Категории раздела

Объявления [203]
Поступление книг и учебников [37]
Праздники [36]
Памятные даты [138]
Наши конкурсы [44]
Здоровье, спорт [4]
В гостях у книжки [60]
По страницам старых книг [20]
Книги и чтение [25]
О книгах, чтении, читателях [6]
Виртуальные экскурсии [11]
Гостевые путешествия по страницам сайтов других школьных библиотек и сайтам Интернет
Мысли из Интернет [3]
Обсуждение проблем, событий, фактов
На стенде школьной библиотеки [20]
На сайте будет виден материал, который применяется на информационном стенде в школьной библиотеке

Поиск

Писатели

"Спешите делать
добрые дела!"
К 105-летию
со дня рождения
Александра Яшина

"Буду стеблем"
Посвящается творчеству
Ольги Фокиной

"Душа бессмертна"
Посвящается творчеству
В.И. Белова

Наш опрос

Кто Вы?
Всего ответов: 1326

Группа ВКонтакте



Школьная библиотека ВКонтакте

Статистика


Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0

Каталог статей

Главная » Статьи » Новости библиотеки » Книги и чтение [ Добавить статью ]

Права читателя. 3. Право не дочитывать до конца
3. Право не дочитывать до конца.
"Есть тридцать шесть тысяч причин бросить читать роман, не дочитав: ощущение уже прочитанного, сюжет, который нас не захватывает, неприятие идей автора, стиль. вызывающий раздражение, или, наоборот, полное отсутствие авторского почерка, не искупаемое никакой причиной читать дальше...
..............................
Книга валится у вас из рук?
Пусть валится.
В конце концов, что бы ни говорил Монтескье, нельзя утешиться часом чтения чтения по команде.
Однако среди причин, побуждающих нас прекратить чтение, одна заслуживает того, чтобы на ней задержаться: смутное чувство поражения. Вот я открываю книгу, читаю, и скоро чувствую, что столкнулся с чем-то, что сильнее меня. Я собираю в кучку нейроны, я борюсь с текстом, но без толку, я могу сколько угодно чувствовать и понимать, что эта вещь заслуживает, чтобы её прочли, а вот не врубаюсь, и всё - чую что-то "чужое", что мне не даётся.
И бросаю.
Или, вернее, откладываю. Убираю книгу на полку с неопределённым намерением когда-нибудь к ней вернуться.
Великий роман, который нам сопротивляется, не обязательно боле трудный, чем какой-нибудь другой... просто между ним, при всём его величии, и нами, при всей способности его "понять", на которую мы претендуем, не происходит некая "химическая реакция"..........................................
Тогда выбор за нами: мы можем думать, что сами виноваты, что чего-то у нас в мозгах не хватает, что есть в нас какая-то неизживаемая тупость, а можем искать причину в очень спорной области вкуса  постараться определить свой................
Тем более, что он может доставить изысканное удовольствие: перечитывать, наконец-то понимая, почему книга им не нравится. И ещё одно удовольствие, невзыскательное,  спокойно выслушивать дежурные вопли педанта от литературы:
- Да как же можно не любить Стенда-а-а-а-а-аля?!
Можно.
Даниэль Пеннак
Категория: Книги и чтение | Добавил: vodanica (15.03.2011)
Просмотров: 651 | Теги: Пеннак Д., права читателя
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

Вход на сайт

Книжные выставки


"НЕ ЗАБЫТЬ..."
"Дорога в космос"

200-летие
победы России
в Отечественной войне 1812 года

1150-летие
зарождения российской государственности

Книги по истории нашего края

О писателях


"Сказка и быль"
К 110-летию
со дня рождения
Аркадия Гайдара

"Только любовью..."
К 200-летию
со дня рождения
И. С. Тургенева

"Моим стихам..."
К 120-летию
со дня рождения
М.И. Цветаевой

"Детский писатель
с морскою душой"
К 135-летию
со дня рождения
Бориса Житкова

Чуковский К.И.
135 лет со дня рождения

К 305-летию со дня рождения
М.В. Ломоносова

Достоевский Ф.М.
195 лет со дня рождения

Материалы сайта